Qué Máster elegir

¿Estás pensando en hacer un Máster, pero no sabes bien cual escoger?
Es bastante habitual encontrarse en esta situación, la gran cantidad de oferta disponible en cuanto a formación postgrado, dificulta la elección.
La primera gran pregunta que debes plantearte es ¿Máster propio o Máster oficial?
En general los propios suelen ser profesionalizantes, es decir se caracterizan por estar orientados a la práctica. Los oficiales en cambio, suelen ser más teóricos, son el paso previo a los estudios de Doctorado y aunque como en todo hay excepciones, en lineas generales suele ser así.
Los oficiales están impartidos por las universidades, los propios los puede impartir cualquier entidad.
En general, que haya una universidad detrás, es garantía de calidad.
Sin embargo, hay algunas entidades privadas que están ofertando Masters de altísima calidad, aunque también es cierto que es difícil distinguirlos a priori.
Recientemente el periódico El Pais ha elaborado su lista con los cinco mejores programas de maestría  de 15 áreas de conocimiento.
Los criterios que han aplicado para clasificarlos, penaliza la formación a distancia, cosa que no acabo de entender (quizás sesgado por mi experiencia).

Los 26 criterios

Grupo A / Demanda del máster:

1. Año de fundación: Un requisito previo para formar parte del estudio ha sido que el máster tuviese al menos cuatro años de antigüedad. 2. Plazas ofertadas:Permite conocer el grado de aceptación y demanda del curso. 3. Plazas solicitadas: Una elevada demanda da cuenta del éxito del posgrado. 4. Entidades colaboradoras: Es un indicador del reconocimiento externo del programa. 5. Relación calidad / precio: Es un dato importante para el alumno, que atiende a la oferta del programa académico. 6. Criterios de selección del alumnado: Se tiene en cuenta el tipo de prueba de acceso que han de superar los alumnos: expediente, entrevista, pruebas especiales, etcétera. 7. Director: Es importante conocer la reputación del máximo responsable. 8. Número de programas que imparte la escuela: Refleja la capacidad académica que tiene la entidad responsable del curso. 9. Número de sedes y ubicación: Indica su relevancia a nivel nacional e internacional y la expansión de la escuela.

Grupo B / Recursos Humanos:

10. Número y prestigio del profesorado: Se valora la calidad del personal docente que gestiona cada uno de los cursos, así como la presencia de profesores de reconocido prestigio. 11. Innovación de la calidad docente y metodología: Se tiene en cuenta la capacidad de adaptación a nuevas técnicas y métodos. 12. Atención tutorial:Es importante que cada alumno cuente con un apoyo individualizado. 13. Alumnos extranjeros matriculados: De gran importancia para conocer el impacto del centro y la titulación fuera de nuestras fronteras.

Grupo C / Plan de estudios:

14. Programa académico: Revela la composición, estructura, duración de cada curso y métodos de evaluación. Es importante saber qué aporta de innovación respecto a la titulación universitaria afín. 15. Porcentaje de teoría y práctica: Muestra la importancia que tiene la docencia práctica frente a los puros conocimientos teóricos. 16. Créditos prácticos en empresas: Este factor analiza la adaptación de los contenidos del máster a la realidad profesional. 17. Prácticas gestionadas desde el máster: Mide la conexión que tiene el curso con el ámbito empresarial para poner en práctica la teoría transmitida a los alumnos.

Grupo D / Resultados:

18. Tasa de abandono: Expresa el fracaso en cuanto a descontento del alumnado y el hecho de dejar el curso por incumplimiento de sus expectativas u otras circunstancias. 19. Tasa de éxito: Mide el número de graduados frente al de matriculados. Sobre todo se tiene en cuenta este punto en aquellos másteres que exijan a sus alumnos una tesis final para la obtención del título. El baremo se establece en número de matriculados y número de titulados. 20. Evaluación de los alumnos: Se tiene en cuenta si existe una valoración cualitativa o cuantitativa y si todos los resultados que éstos obtienen se hacen públicos. 21. Menciones recibidas a nivel nacional e internacional de la comunidad empresarial: es un indicador del reconocimiento externo del máster. 22. Índice de inserción laboral de los alumnos tras la culminación del máster, en los seis meses siguientes a su finalización: es un factor fundamental para medir el éxito del curso. 23. Empresas que contratan mayor número de alumnos: Permite conocer la calidad y la valoración profesional del programa. 24. Funcionamiento de la bolsa de trabajo (si existe): Con ello se pretende conocer si la escuela o entidad colaboradora se nutre o no de los alumnos que lo han cursado.

Grupo E/ Medios Materiales *:

25. Empleo de Nuevas Tecnologías: Refleja en qué medida se apuesta por la adaptación e innovación, tan necesarias en algunas enseñanzas. 26. Laboratorios y espacios especializados: Mide el grado de importancia que se concede a las clases prácticas como elemento crucial.

Entre los seleccionados, encontramos el Máster en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud, impartido por la UCM, UAM y UNED.

Ciencias Sociales

Cooperación

1. Acción Internacional Humanitaria

ESCUELA: U. Deusto / SEDE: Bilbao / TLF.: 944 139 102 / www.noha.deusto.es / PLAZAS: 25 / DURACIÓN: 2.250 horas / PRECIO: 8.400 euros Un Máster Erasmus Mundus que ha sido reconocido por la Asociación de Universidades Europeas como uno de los 11 que más innova a la hora de tratar la asistencia trasnacional.

2. Acción Solidaria Internacional y de inclusión social

ESCUELA: U. Carlos III / SEDE: Madrid / TELÉFONO: 916 249 843 / www.uc3m.es/accionsolidaria / PLAZAS: 40 / DURACIÓN: 800 horas / PRECIO: 4.650 euros El conocimiento profundo de la realidad y adquirir destreza profesional es, junto al sentido ético, las mayores preocupaciones de estos estudios con tasa de empleabilidad del 90%.

3. Cooperación Internacional y gestión de políticas públicas

ESCUELA: Ito. Ortega y Gasset / SEDE: Madrid / TELÉFONO: 917 004 100 / www.ortegaygasset.edu / PLAZAS: 30 / DURACIÓN: 1.500 horas / PRECIO: 6.600 euros Los convenios con un gran número de instituciones dedicadas a la cooperación garantizan a los alumnos poder aplicar todo lo adquirido.

4. Paz, Conflictos y Desarrollo

ESCUELA: U. Jaume I / www.epd.uji.es El curso que comienza será el 20º aniversario de este programa que aplica la interculturalidad desde el alumnado hasta el plan de estudio.

5. Mediación intermediterránea

ESCUELA: U. Autónoma Barcelona / www.uab.cat/postgrado Los alumnos estudian en tres sedes_(Barcelona, Venecia y Montpellier) para conocer mejor la idiosincrasia de este área geográfica.

Estudios Internacionales

1. RRII y Comercio Exterior

ESCUELA: Aliter / SEDE: Madrid / TELÉFONO: 915 614 880 / www.aliter.org / PLAZAS: 30 / DURACIÓN: 1.580 horas / PRECIO: 10.500 euros Combina la parte de Relaciones Internacionales y Comercio Exterior, además de hacer un especial hincapié en el desarrollo de las competencias necesarias para el desarrollo profesional del alumno en el ámbito de la empresa.

2. Estudios Internacionales: Organizaciones y Cooperación

ESCUELA: U. Barcelona / SEDE: Barcelona / TLF: 934 029 049 / www.ub.edu/mei / PLAZAS: 30 / DURACIÓN: 1.500 horas / PRECIO: 4.200 euros (primer año) Han iniciado un programa de prácticas en organizaciones internacionales, firmando convenios de colaboración con el PNUD en América Latina y la Oficina de Información de la ONU.

3. RRII y Estudios Africanos

ESCUELA: U. Autónoma de Madrid / SEDE: Madrid / TLF.: 914 974 379 / www.uam.es/ PLAZAS: 30 / DURACIÓN: 1.500 horas / PRECIO: 3.934 euros Las prácticas se desarrollan en organizaciones internacionales, intergubernamentales, administración pública, centros de investigación, medios de comunicación y ONG.

4. Arts in Euroculture

ESCUELA: U. Deusto / www.euroculturemaster.eu Este programa Máster Erasmus Mundus oferta 25 plazas en la Universidad de Deusto y un total de 120 en la red de Eurocultura.

5. Relaciones internacionales

ESCUELA: U. CEU San Pablo / www.idee.ceu.es ¿Las claves? La inmersión en un entorno internacional, con profesores de todo el mundo, alumnos de 25 países y asignaturas en inglés.

Familia e Integración

1. Intervención en Violencia contra las Mujeres

ESCUELA: U. Deusto / SEDE: Bilbao / TLF.: 944 139 353 / www.masterestrabajosocial.deusto.es / PLAZAS: 20 / DURACIÓN: 1.500 horas / PRECIO: 6.480 euros Colabora en este programa, único en Euskadi, el Instituto de la Mujer del Gobierno Vasco. Incluye 300 horas de prácticas externas que se llevan a cabo en centros públicos y privados.

2. Estudios Interdisciplinares de género

ESCUELA: U. Autónoma de Madrid / SEDE: Madrid / TELÉFONO: 914 973 599 / www.uam.es / PLAZAS: 40 / DURACIÓN: 1.500 horas / PRECIO: 3.908 euros por curso. Forma expertos en la promoción de la igualdad de género que demandan las políticas comunitarias europeas. Dispone de dos orientaciones, una profesional y otra investigadora.

3. Mediación, negociación y resolución de conflictos

ESCUELA: U. Carlos III / SEDE: Madrid / TELÉFONO: 916 249 882 / www.uc3m.es / PLAZAS: 40 / DURACIÓN: 500 horas / PRECIO: 4.900 euros Ofrece un plan de estudios, basado en los programas de formación de la Universidad de Harvard, prácticas y apoyo al emprendimiento.

4. Derecho de extranjería

ESCUELA: U. Granada / www.ugr.es En todas sus ediciones han colaborado las consejerías de Gobernación e Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía.

5. Género y diversidad

ESCUELA: U. Oviedo / www.unioviedo.es/cifem Se imparte conjuntamente con el Máster Erasmus Mundus en Estudios de las Mujeres y de Género, avalado por la Comisión Europea.

Podéis consultar la lista completa en El Pais